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miércoles, 23 de septiembre de 2009
jueves, 28 de mayo de 2009
sábado, 23 de mayo de 2009
DESTRUCCIÓN DE LA RESERVA FORESTAL CAPARO
La destrucción de los bosques naturales y plantaciones forestales, por causa de las invasiones.
Autor del video: Prensa U.L.A
jueves, 30 de abril de 2009
INGENIERIA FORESTAL (OPINION):
Es una de las mejores carreras de Venezuela y del Mundo, ya que le permite dar las herramientas necesarias para enfrentar cualquier situación irregular con el ambiente, mas hoy en día que nuestra situación es de problemas ambientales, que aun nos están afectando y nos seguirán afectando, porque se están desarrollando cada vez más los problemas ambientales, como es el caso del calentamiento global entre otros. Nuestra misión es hacer algo por nuestro planeta para generar bienestar social y cultural, más que obtener un beneficio económico, así como nosotros respiramos también que nuestro planeta respire un poco más de las malas situaciones que el ser humano le ha generado y así dejandole una buena enseñanza a las generaciones futuras para vivir en un mundo mejor.
sábado, 25 de abril de 2009
INGENIERÍA FORESTAL.
ESCUELA DE INGENIERÍA FORESTAL:
La Escuela de Ingeniería Forestal fue creada por decreto del Consejo Universitario de la Universidad de Los Andes, el 14 de julio de 1948, haciendo efectiva la recomendación del Consejo Nacional de Universidades de enero, para entrar en funcionamiento el 16 de septiembre de ese mismo año. Estuvo adscrita a la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas hasta el 24 de mayo de 1952, cuando fue creada la Facultad de Ciencias Forestales. Con esa misma fecha pasó a formar parte de la recién creada facultad (Comisión Curricular, 1984). El 11 de octubre de 1995 por decisión del Consejo Universitario ya solicitud del Consejo de Facultad se le cambia SU nombre a Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales.
Para la obtención del título se cursaban cuatro (4) años de estudios durante el lapso 1948 a 1961. A partir de 1962, se aumentó a cinco (5) años.
La Escuela de Ingeniería Forestal fue creada por decreto del Consejo Universitario de la Universidad de Los Andes, el 14 de julio de 1948, haciendo efectiva la recomendación del Consejo Nacional de Universidades de enero, para entrar en funcionamiento el 16 de septiembre de ese mismo año. Estuvo adscrita a la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas hasta el 24 de mayo de 1952, cuando fue creada la Facultad de Ciencias Forestales. Con esa misma fecha pasó a formar parte de la recién creada facultad (Comisión Curricular, 1984). El 11 de octubre de 1995 por decisión del Consejo Universitario ya solicitud del Consejo de Facultad se le cambia SU nombre a Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales.
Para la obtención del título se cursaban cuatro (4) años de estudios durante el lapso 1948 a 1961. A partir de 1962, se aumentó a cinco (5) años.
MENCIÓN MANEJO DE BOSQUES:
En la mención Manejo de Bosques, es un Ingeniero Forestal capaz de organizar, diseñar, ejecutar, evaluar, dirigir y controlar las actividades que conduzcan al manejo integral de los bosques naturales, plantaciones forestales y sistemas agrosilviculturales, a fin de totalizar los conocimientos y la práctica, para el logro de la gestión forestal global, dinámica y ambientalista de los ecosistemas.
MENCIÓN ORDENACIÓN DE CUENCAS:
Un Ingeniero Forestal capaz de organizar, diseñar, ejecutar, evaluar, dirigir y controlar las actividades que conduzcan al manejo y conservación de las cuencas altas, las zonas protectoras de cuencas y otras naturales protegidas en el bito de los recursos hidráulicos y los recursos asociados, para el logro de la gestión integral y ambientalista de cuencas hidrográficas.
MENCIÓN TECNOLOGÍA DE PRODUCTOS FORESTALES:
Es un ingeniero capaz de organizar, diseñar, proyectar, evaluar, investigar, controlar, gerenciar y ejecutar las actividades que conduzcan a la valorización del bosque, y de materiales maderables y no maderables, mediante la utilización e industrialización de sus productos para el logro de la integración de éstos, con el fin de satisfacer las necesidades de la población, con metas ambientales y de desarrollo sostenible.
Autor: desconocido.
DIRECCIÓN DE LA ESCUELA DE INGENIERÍA FORESTAL:
AVENIDA PRINCIPAL CHORROS DE MILLA, NÚCLEO FORESTAL, EDIFICIO PRINCIPAL.
TELEFAX: 0274-2401506. MÉRIDA-VENEZUELA
domingo, 22 de marzo de 2009
10 FORMAS DE CONTRIBUIR A EVITAR EL CALENTAMIENTO GLOBAL.
10 FORMAS DE CONTRIBUIR A EVITAR EL CALENTAMIENTO GLOBAL.
EN APORTE CON EL PLANETA Y LA CONCIENTIZACIÓN DEL SER HUMANO.
HAZ ALGO POR ESTE PLANETA, ÚNETE:
EN APORTE CON EL PLANETA Y LA CONCIENTIZACIÓN DEL SER HUMANO.
HAZ ALGO POR ESTE PLANETA, ÚNETE:
1- APAGA TODO UNA HORA POR SEMANA.
2- DESCONECTA LO QUE NO USES.
3- APAGUE LO QUE NO USES.4- EVITA MANTENER ENCENDIDO EL CARRO SIN NECESIDAD.
5- NO CONTAMINES EL AMBIENTE, RECICLA.
6- NO DESFORESTE, SIEMBRA O PLANTE UN ÁRBOL CADA MES.
7- NO MAL GASTE EL AGUA.
8- EVITA QUEMAS DE TODO TIPO DE COSAS.
9- EDUCA TUS FAMILIARES Y AMIGOS ACERCA DEL AMBIENTE.
10- TU PUEDES CONTRIBUIR MÁS CON ESTA LISTA..
PENSEMOS EN EL AMBIENTE, YA QUE SOMOS PARTE DEL MISMO.

ESTE PRÓXIMO 22 DE ABRIL SE CELEBRA EL DIA MUNDIAL DE LA TIERRA.
Todo el que disfruta
Cree que lo que importa del árbol es el fruto,
Cuando en realidad es la semilla.
He aquí la diferencia
Entre los que creen
Y los que disfrutan.
Friedrich Nietzsche
viernes, 19 de septiembre de 2008
martes, 9 de septiembre de 2008
DEGRADACIÓN DEL SUELO
La degradación del suelo es un proceso inducido antrópico, o natural que afecta negativamente la capacidad de una tierra para funcionar efectivamente dentro de un ecosistema para aceptar, almacenar y reciclar agua, energía y nutrientes.
lunes, 25 de agosto de 2008
EL CALENTAMIENTO GLOBAL
Calentamiento global es un término utilizado habitualmente en dos sentidos:
- Es el fenómeno observado en las medidas de la temperatura que muestra en promedio un aumento en la temperatura de la atmósfera terrestre y de los océanos en las últimas décadas.
- Es una teoría que predice, a partir de proyecciones basadas en simulaciones computacionales, un crecimiento futuro de las temperaturas.
Algunas veces se utilizan las denominaciones cambio climático, que designa a cualquier cambio en el clima, o cambio climático antropogénico, donde se considera implícitamente la influencia de la actividad humana. Calentamiento global y efecto invernadero no son sinónimos. El efecto invernadero acrecentado por la contaminación puede ser, según algunas teorías, la causa del calentamiento global observado.
Cualquier tipo de cambio climático además implica cambios en otras variables. La complejidad del problema y sus múltiples interacciones hacen que la única manera de evaluar estos cambios sea mediante el uso de modelos computacionales que intentan simular la física de la atmósfera y del océano y que tienen una precisión limitada debido al desconocimiento del funcionamiento de la atmósfera.
viernes, 18 de julio de 2008
IV CONGRESO FORESTAL LATINOAMERICANO REALIZADO DEL 2-5 DE ABRIL FUE UN ÉXITO

GRACIAS A LA FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y AMBIENTALES, A TODO EL EQUIPO E INSTITUCIONES QUE ELABORARON PARA QUE IV CONGRESO FORESTAL LATINOAMERICANO SE LLEVARA ACABO DE LA MEJOR MANERA, FUE DE GRAN IMPORTANCIA PARA EL DESARROLLO DE NUESTRA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Y NO SOLO PARA ELLA, TAMBIEN PARA EL PAIS Y ESPECIALMENTE DEL ESTADO MÉRIDA PARA CONTINUAR CON EL PROGRESO DE ESTA NACIÓN.
sábado, 23 de febrero de 2008
HISTORIA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y AMBIENTALES
La Escuela de Ingeniería Forestal fue creada el 14 de julio de 1948, por Decreto del Consejo Universitario, y comienza a funcionar el 15 de septiembre del mismo año, anexa a la Facultad de Ciencias Físicas y Matemática (hoy Ingeniería). La Facultad de Ciencias Forestales es creada el 16 de septiembre de 1952, constituida por la Escuela de Ingeniería Forestal y el Laboratorio de Silvicultura. En enero de 1958 la Escuela de Capacitación Forestal pasa a formar parte de la Facultad, por convenio entre el Ministerio de Agricultura y Cría y la Universidad de Los Andes. En 1958, se inician los estudios para el Instituto de Invcstigaciones de Geografía, adscrito a la Facultad de Humanidades o Ciencias Forestales de la Universidad de Los Andes. Esta unidad académica es integrada al proyecto Instituto de Conservación y, sobre esta base por resolución del Consejo Universitario del 17 de febrero de 1959, se funda el Instituto de Geografía y Conservación de Recursos Naturales, adscrito a la Facultad de Ciencias Forestales. La Facultad de Ciencias Forestales está conformada actualmente por 3 Escuelas: Ingenieria Forestal, Escuela de Geografía y Recursos Renovables y Escuela de Capacitación Forestal.
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